Education
Éducation : Un jeune nigérien obtient le grade de docteur en électrotechnique et énergie renouvelable à l’institut Xlim de l’université de Limoges
Le jeudi 12 janvier 2023, le nigérien Issoufou IBRAHIM ZAMKOYE a soutenu publiquement sa thèse de doctorat à l’Université de Limoges en France. Avec pour thème, « Réalisation et modélisation d’électrodes transparente à base de nonofils d’argent appliquer aux cellules solaires organiques », notre compatriote devient ainsi le premier et plus jeune doctorant de l’institut de recherche Xlim a présenté ses travaux devant un jury en vue de l’obtention du précieux grade de docteur en électrotechnique et énergie renouvelable.
Après deux heures de présentation en présence de ses compatriotes dont la représentante de l’Ambassade du Niger en France, le jury a délibéré et a décidé d’élever Issoufou IBRAHIM ZAMKOYE au grade de docteur impétrant. Dans les lignes qui suivent, nous vous proposons, l’interview qu’il a accordé au journal de l’Institut de recherche Xlim « La lettre » numéro 25 du décembre 2022.

Issoufou Ibrahim Zamkoye, doctorant au sein de l’équipe ELITE d’XLIM (Axe RF-ELITE) du laboratoire XLIM a reçu le prix YOUNG RESEARCHER AWARD 2022 pour une communication orale intitulée « 33% PCE enhancement in Organic Solar Cells integrating Silver Nanowire Electrodes » lors de la conférence de référérence dans le domaine Electronique Organique et hybride, électronique imprimée, ISFOE 2022 (15th international Symposium on Flexible Organic Electronics) organisée à Thessaloniki en Grèce du 4 au 7 Juillet 2022.
Issoufou nous raconte son parcours, son travail de thèse qui l’a conduit à remporter ce prix d’excellence dans le domaine de l’électronique organique flexible, son parcours entrepreneurial et son implication dans la vie associative du laboratoire.
POUVEZ-VOUS ME PARLER DE VOTRE PARCOURS ?
Issoufou Ibrahim Zamkoye : Originaire du Niger, j’ai bénéficié d’une bourse pour aller suivre une formation intitulée « Mathématiques Informatique et Physique » au Maroc en 2014. Grâce à un partenariat entre mon université marocaine et l’université de Limoges et suite à l’obtention d’une bourse au mérite (financée par la région Nouvelle-Aquitaine et le laboratoire
XLIM), j’ai rejoint la formation iXeo, à Limoges, en Licence 3éme année puis en Master. En parallèle de mes années de Master, j’ai suivi un D2E (Diplôme d’étudiant entrepreneur) de l’IAE de Limoges. Animé par un profond intérêt pour l’entrepreneuriat, j’ai eu l’occasion de travailler sur différents projets avec pour dénominateur commun l’«énergie». Ces projets avaient d’importants défis techniques et scientifiques qui m’ont conduit à poursuivre avec une thèse, notamment pour en apprendre plus sur les cellules solaires.
EN QUOI CONSISTE VOTRE TRAVAIL DE THÈSE : « RÉALISATION DE NOUVELLES ÉLECTRODES TRANSPARENTES À BASE DE NANOFILS MÉTALLIQUES POUR LES INTÉGRER DANS DES CELLULES SOLAIRES ORGANIQUES FLEXIBLES » ?
Issoufou Ibrahim Zamkoye : Mon travail de thèse repose sur la volonté de développer une alternative aux électrodes à base d’oxyde d’étain dopé à l’indium (ITO) massivement utilisées dans les cellules solaires, les écrans, etc. En effet, l’indium est un matériau rare dont l’extraction est particulièrement difficile et énergivore. Aussi, mon travail consiste à exploiter de nouvelles électrodes transparentes à base de nanofils d’argent avec pour ambition de les intégrer dans des cellules solaires organiques pour améliorer leurs performances. Mon travail consiste ainsi à concevoir un réseau de nanofils optimal et à identifier le meilleur compromis entre la conductivité (propriété du métal) et la transparence (structure des nanofils). J’ai ainsi étudié les propriétés physiques du dispositif. Pour cela j’ai réalisé de nombreuses expérimentations qui m’ont permis d’obtenir des résultats probants en atteignant une transparence plus élevée de
4 à 5% que les électrodes à base d’Indium avec une conductivité légèrement moins bonne mais dont le compromis (la prise en compte des différents facteurs de performance) est meilleur.
Enfin, pour poursuivre l’optimisation des performances, je travaille également sur la résonance plasmonique en modélisant les différents facteurs d’impacts.
POUVEZ-VOUS NOUS RACONTER VOTRE EXPÉRIENCE À ISFOE 2022 ET L’OBTENTION DU PRIX ISFOE YOUNG RESEARCHER AWARD 2022 ?
Issoufou Ibrahim Zamkoye : Tout d’abord, participer à ISFOE 2022 est une très belle expérience pour moi. Cela m’a permis d’échanger pendant une semaine. Avec des experts du domaine. Je me souviens notamment d’un échange passionnant avec une conférencière phare. De plus, c’était une belle opportunité de pouvoir présenter oralement le travail mené. L’obtention de ce prix est un grand encouragement. Cela vient récompenser un travail mené sous la direction de Bruno Lucas et Sylvain Vedraine, avec le concours de Johann Bouclé et en collaboration avec l’équipe de Nicolas Leclerc de l’Institut de chimie et procédés pour l’énergie, l’environnement et la santé (ICPEES, UMR 7515 CNRS/Université de Strasbourg).
POUVEZ-VOUS M’EN DIRE PLUS SUR VOS PROJETS ENTREPRENEURIAUTS ?
Issoufou Ibrahim Zamkoye : Mon envie d’entreprendre est née à la suite d’un projet mené en Faculté, en équipe, sur la création d’un robot jardinier pour lequel nous avions remporté un prix. Ce premier projet a été un véritable déclic et m’a amené à réfléchir à de nouveaux projets. Au cours de mon Master, j’ai notamment travaillé sur le développement d’une coque permettant de recharger le téléphone à chaque utilisation avec la piézoélectricité mais également sur un projet de dynamo permettant de recharger un téléphone pour les vélos utilisés pour la livraison Uber eats, Deliveroo Just eat, etc. Ces expériences ont été très enrichissantes et m’ont permis de développer mon réseau. C’est en rencontrant un doctorant du laboratoire XLIM, Hesham
Hawashin, qui travaille sur la lumière visible pour les télécommunications qu’un nouveau projet «NanoSolarCom», est né. Ce projet, à l’interface de nos savoir-faire, a pour objectif de recueillir des données et de l’énergie via des cellules solaires et d’utiliser la lumière ambiante (éclairage) pour transmettre de l’information. Il s’agit d’une réponse à des enjeux de société majeurs en matière énergétique mais également en matière de transmission et de réception d’informations. Ce projet est, depuis février 2022, incubé au sein de l’AVRUL.
POUVEZ-VOUS PARLER DE VOTRE IMPLICATION DANS LA VIE ASSOCIATIVE DU LABORATOIRE XLIM ?
Issoufou Ibrahim Zamkoye : Lors de ma 2ème année de thèse, j’ai souhaité m’impliquer dans l’association Sigma DocX regroupant les doctorants, docteurs, et personnel du laboratoire XLIM ainsi que les étudiants en Master iXeo. J’ai ainsi pris le rôle de président dans cette période marquée par le contexte sanitaire. Nous avons ainsi dû nous adapter en proposant des évènements en distanciel et en présentiel. C’est pour moi une très belle expérience et une formidable occasion de rencontrer du monde. Cette année, je suis vice-président de l’association.
Source : La Voix du Peuple avec La Lettre ( Xlim)
Education
Conflits au Niger : L’ONG JEPADE mise sur l’éducation et l’autonomisation des femmes et des filles
L’ONG Jeunesse- Paix et développement a officiellement lancé, le jeudi 15 octobre 2026 à l’hôtel Bravia de Niamey, un projet de promotion et d’inclusion sociale des femmes et jeunes filles affectées par les conflits dans les régions de Diffa, Maradi et Tillaberi. L’initiative bénéficie du soutien financier de la Fondation HEYDAR ALIYEV à travers l’Organisation du Monde Islamique pour l’Education, les Sciences et la Culture (ICESCO).
Le projet cible cinq communes : Mainé Soroa, Dan Issa, Gabi, Torodi et Makalondi. JEPADE entend apporter un appui à 5.150 bénéficiaires directes et plus de 15.000 bénéficiaires indirects. La cérémonie de lancement a été présidée par le secrétaire général adjoint du Ministère de l’Education Nationale, de l’Alphabétisation et de la Promotion des Langues Elh Idi Abdou. Elle s’est déroulée en présence du Secrétaire Exécutif de la Commission Nationale pour l’UNESCO et l’ICESCO, M. Assoumane Mahamadou, du coordonnateur national de l’ONG JEPADE Laminou Garba ainsi que les représentants des structures éducatives des régions de Diffa, Maradi et Tillabéri.

Dans son discours de bienvenue, le coordonnateur national de l’ONG JEPADE, Laminou Garba s’est réjoui de la forte mobilisation de l’ensemble des acteurs surtout les responsables et cadres stratégiques du ministre de l’Éducation Nationale, de l’Alphabétisation et de la Promotion des Langues. Évoquant les crises qui affectent ces dernières années les régions de Diffa, Maradi et Tillabéry, il a souligné que les femmes et les jeunes filles en paient le plus lourd tribut, tout en representant des actrices essentielles de la stabilisation et du renforcement de la cohésion sociale. « C’est face à ces défis que l’ONG JEPADE, fidèle à sa mission, lance aujourd’hui le Projet de promotion et d’inclusion sociale des femmes et jeunes filles affectées par les conflits dans les régions de Diffa, Maradi et Tillabéry. Pour donner la pleine mesure de nos ambitions, ce projet est soutenu par la Fondation HEYDAR ALIYEV via l’Organisation du Monde Islamique pour l’Education, les Sciences et la Culture (ICESCO) ( ….) avec comme objectif global de contribuer à l’amélioration des conditions de vie, de santé et de réussite scolaire des jeunes filles déplacées internes à travers des interventions ciblées en matière d’inclusion et de promotion sociale, de santé, d’hygiène, d’autonomisation et de développement du leadership féminin ». Mieux, a-t-il indiqué « En travaillant main dans la main avec vos services et bien d’autres partenaires, nous nous engageons à vous accompagner pour qu’aucune jeune fille de Tillabéri, de Maradi ou de Diffa ne soit laissée pour compte, et que l’école reste et demeure ce sanctuaire d’espoir et d’opportunités, même au plus fort de la crise. À l’ICESCO, ainsi qu’à la Fondation HEYDAR ALIYEV, les deux (2) partenaires techniques et financiers qui nous accompagnent dans cette initiative, je réitère l’engagement absolu de l’ONG JEPADE à gérer les ressources de ce projet avec la rigueur, la transparence et l’efficience qui caractérisent notre organisation ».
Pour le Secrétaire Exécutif de la Commission Nationale pour l’UNESCO et l’ICESCO, son institution place l’éducation, la culture et la science au cœur de la transformation sociale. C’est pourquoi, Assoumane Mahamadou a-t-il réaffirmé, ce projet est une illustration concrète de cette vision : il traduit en actes leur conviction que la paix et le progrès ne peuvent être atteints sans l’inclusion pleine et entière des femmes. « Le Niger, fidèle à ses engagements internationaux, se tient résolument aux côtés de ses partenaires pour faire de cette initiative un modèle de solidarité et d’innovation sociale. Nous croyons que chaque femme et chaque jeune fille, quelle que soit son histoire, mérite une chance de reconstruire sa vie et de contribuer à l’avenir de notre nation. De ce fait, nous invitons toutes les parties prenantes : institutions, société civile, communautés locales, à unir leurs forces pour assurer le succès de ce projet. Ensemble, faisons de l’inclusion des femmes et des jeunes filles affectées par le conflit non pas une exception, mais une norme sociale et politique ».
Un projet en cohérence avec les priorités nationales
Dans son discours de lancement, le secrétaire général adjoint du ministère de l’éducation nationale et de la promotion des langues a fortement salué cette initiative de l’ONG JEPADE et ses partenaires qui vient renforcer les efforts de l’Etat. « Ce projet n’arrive pas dans le vide. Il s’inscrit en droite ligne de la Refondation de la République, engagée sous le leadership éclairé de Son Excellence le Général d’Armée Abdourahamane TIANI, Président de la République, Chef de l’État. La Charte de la Refondation, promulguée le 26 mars 2025, est sans ambiguïté. En son article 15, elle consacre le droit de chacun à l’éducation et à l’instruction ; 26, elle engage l’État à éliminer toute forme de discrimination à l’égard de la femme et de la jeune fille, et à lutter contre les violences qui leur sont faites, dans la vie publique comme dans la vie privée (article 26). En son article 27, La charte de la Refondation fait de l’accès à un enseignement public, gratuit et de qualité un devoir pour l’État. Le Programme de la Refondation de la République 2025-2029 traduit cette ambition en actes. Sa vision est claire : « bâtir un Niger nouveau où les Nigériennes et les Nigériens, unis et solidaires, décident souverainement pour notre patrie et dans l’intérêt supérieur de notre peuple ». Mieux, a-t-il ajouté, en soutenant l’éducation des filles dans les zones les plus éprouvées du Niger, l’ICESCO honore pleinement un engament commun, un appel à l’action, celui qui fait du savoir une lumière et un droit. « Au nom du Gouvernement de la République du Niger, je vous exprime notre profonde gratitude. Nous souhaitons que ce partenariat soit le point de départ d’une coopération plus large au service de l’éducation, des sciences et de la culture dans notre pays ».
Auparavant, Anar Alakbarov de la fondation Heydar Aliyev a intervenu en ligne. Dans son allocution, il a remercié les autorités nigériennes pour leur soutien, leur confiance et leur engagement en faveur de cette initiative sans oublier leur partenaire ICESCO. « A la fondation, nous sommes convaincus que le développement durable commence par l’être humain. Ces efforts reflètent notre conviction profonde que l’investissement dans les populations particulièrement la jeunesse, constitue l’investissement le plus précieux qu’une société puisse réaliser ».

A l’issue de la mise en œuvre de ce projet, il est attendu que l’ONG JEPADE fournit environ 14400 rations alimentaires au bénéfice des apprenants.es des centres d’alphabétisation et ou d’éducation non formelle des communes cibles (Gabi, Dan issa, Mainé Soroa et Torodi), de Construire 5 blocs de latrines sensibles au genre, contribuant ainsi à l’amélioration des conditions d’apprentissages dans les écoles partenaires du projet ; d’Appuyer cinq Centres d’alphabétisation et ou d’éducation non formelle pour devenir des véritables espaces sûrs d’écoute, de confiance et de leadership ; d’organiser cinq sessions de dialogues communautaires, des formations et d’actions de plaidoyer pour renforcer la place des femmes dans les mécanismes locaux de paix et dans la prévention des conflits et des violences basées sur le genre et enfin appuyer 50 femmes et jeunes filles dans des activités génératrices de revenus.
Brah Souleymane
Education
BEPC Session 2025 : 123 801 candidats affrontent les épreuves
Le jeudi 26 juin 2025, se sont débutés sur toute l’entendue du territoire national, les épreuves écrites du brevet d’Etude du premier cycle (BEPC) session 2025. Au niveau national, les autorités à travers le Ministère de l’Éducation Nationale, de l’Alphabétisation et de la Promotion des Langues Nationales ont annoncé que 123 801 candidats ont été enregistrés dont 65.634 filles.

Les examens du BEPC symbolisent un moment important pour les candidats car ils permettent l’accès au second cycle de l’enseignement général ou professionnel.
Rappelons que l’année scolaire 2024- 2025 n’a pas connu tellement des débrayages de la part des élèves et des syndicats des enseignants.
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